第六条

函授教育必须统筹规划，合理布局。国务院各部委和省自治区、直辖市的教育行政部门在规划函授教育时，要根据本系统、本地区的人才规划和学校条件，在专业设置和招生地区等方面，切实做好协调和配合工作。

第七条

高等学校举办本、专科函授教育，要由学校提出申请，按隶属关系分别经国务院有关部委，省自治区直辖市教育行政部门审核同意，报国家教育委员会批准。举办大学后的继续教育，要经学校主管部门批准，报国家教育委员会备案。本、专科函授教育招生必须纳入国家高等教育招生计划。

第八条

函授教育开设的专业，必须是适合以函授方式施教的专业。开设的专业名称，应以国家教育委员会审定的全日制专业目录为依据。

2、第二章 教学

第九条

函授教学应以有计划、有组织、有指导的自学为主，并组织系统的集中面授，注重理论联系实际。举办函授教育的高等学校必须认真、严格地组织教学全过程。

第十条

教学计划是实现培养目标和组织教学过程的依据。函授教学计划规定的各门课程，应参照全日制同类课程教学大纲要求，结合函授教育特点，制订函授教学大钢。本、专科函授教育，实行学年制，也可以实行学分制。

第十一条

函授教学的主要环节，包括自学、面授、辅导答疑、作业、实验、实习、考试（考查）、课程设计、毕业设计及答辩（或毕业论文及答辩，或毕业考试）。面授及教师指导的实验、实习应占高等学校同层次同专业授课总学时的百分之三十左右。

第十二条

在教学工作中应充分发挥教师的主导作用。各种教学环节，都要在教师指导下进行。同时充分调动函授生学习的积极性、主动性和创造性。面授教学要注意采用现代化教学手段。